Reportáže z konaných akcí

Z ČINNOSTI ŠACHOVÝCH KROUŽKŮ ZA 1. POLOLETÍ 2025-2026 - VYHODNOCENÍ

Z ČINNOSTI ŠACHOVÝCH KROUŽKŮ ZA 1. POLOLETÍ 2025-2026 - VYHODNOCENÍ

ZHODNOCENÍ PRÁCE ŠACHISTŮ ZA 1. POLOLETNÍ 2024-2025

Dnešním dnem bylo ukončeno vyhodnocení práce 61 šachistů, organizovaných Domečkem Vlašim v Pravoníně v 6 kroužcích – podle výkonnosti šachistů.

KROUŽEK POKROČILÝCH:

Zde jsou zapojeny 4 děvčata druhého stupně ZŠ Vorlina a jeden žák 4. třídy. Šachisté byli hodnoceni v mnoha oblastech – řešení KVÍZOVEK, plnění DOMÁCÍCH ÚKOLŮ, odehrání ODDÍLOVÉHO TURNAJE, dále dostávaly děti mimořádné body, které získávají přímo při výuce nebo řešení zábavných šachových úloh a hodnocení významně doplňuje účast na turnajích pořádaných na regionální, okresní a krajské úrovni. Samostatně byla hodnocena ŘEŠITELSKÁ SOUTĚŽ, kdy šachisté řeší připravené šachové diagramy (dvoutahové a třítahové maty), a to kdykoliv jim to čas dovolí mimo výuku. V tomto kroužku dosáhl nejlepších výsledků Vladimír Michálek a nasbíral 114 bodů. 2. místo obsadila Lada Vopálková s 98 body a třetí místo Veronika Veselá s 93,5 bodem.

KROUŽEK MÍRNĚ POKROČILÝCH: Tito šachisté absolvovali stejná hodnotící témata jako kroužek pokročilých, jen s tím rozdílem, že zatím neřeší třítahové maty. Rozdíl je v tom, že tito šachisté nasbírali podstatně více bodů, neboť v tomto kroužku jsou děti více zapálené, většina jich jezdí na soutěže pravidelně a tím dosahuje lepších výsledků i v plnění jiných šachových úloh. Zde 1. místo obsadil Matouš Lejček se 136,5 bodem, 2. místo Jiří Klícha se 109,5 bodem a 3. místo Stanislav Kučera se 106,5 bodem. Nikdo z dalších šachistů (v kroužku jich pracuje 8) neměl více jak 100 bodů. Je třeba odstranit chybovost ve Kvízovkách a více jezdit na soutěže.

KROUŽEK ZAČÁTEČNÍCI „A“: Největší pochvalu za práci si zaslouží právě tento kroužek. Všichni v tomto kroužku pracují vzorně, plní úkoly bezezbytku, projevují aktivní zájem o jakoukoliv soutěžní aktivitu. Jsou zvídaví, vyptávají se na vše, co jim není úplně jasné. Chtějí si vše vyzkoušet. V takovéto třídě je radost pracovat. Je to vidět i z počtu bodů, které nasbírali. 1. místo obsadil, teprve žák 1. třídy, Tadeáš Lejček a nasbíral 167 bodů, 2. místo Barnabáš Hroch se 156,5 bodem a 3. místo obsadil Josef Motyka se 155,5 bodem (rozdíl jednoho jediného bodu ho posunul na třetí příčku!). 4 místo. Andrea Staňková 148 bodů, 5. místo Matyáš Vavřena 124 bodů. I na 6. místě bylo více jak 100 bodů, a to 110 a zaznamenal je Jáchym Pavlis. Na 7. místě končil Vojtěch Setnička se 70 body, ale do kroužku začal chodit o 2 měsíce později a ve druhém pololetí se určitě posune dopředu. Z tohoto kroužku jezdí na šachové turnaje poctivě všechny děti.

KROUŽEK ZAČÁTEČNÍCI „B“: V tomto kroužku panuje podobné nadšení jako v předešlém, jsou tam mladší děti (je jich 12) a někteří mají ještě problém s kázní, ale s tím si poradíme. Osm šachistů nasbíralo více jak 100 bodů, tedy výborná práce. Nejlepší z tohoto kroužku je Laura Staňková, která má na svém kontě 137 bodů, 2. místo Jiří Kučera (teprve předškolák) se 123 body a 3. místo Matěj Kučera se 121 bodem (zase rozdíl jen 2 bodů!). Dále: 4. místo a 112,5 bodu Alena Kučerová, 5. místo 110 bodů Jakub Jerman, 6. místo 109,5 bodu Matyáš Jiřinec a 7. místo Antonín Vopálka a jeho 100,5 bodu. Ostatní by měli přidat, hlavně jezdit na turnaje a poctivě pracovat na řešení úloh.

KROUŽEK ZAČÁTEČNÍCI „C“: V tomto kroužku pracuje 10 dětí, které většinou začali na šachy teprve chodit prvním rokem a jsou rozdílného věku. Starší se učí rychleji, a tak nám během pololetí v tomto kroužku vznikly 3 skupiny, které musíme učit odlišně, a proto je práce v této třídě asi nejnáročnější ze všech útvarů, které provozujeme. V tomto kroužku děti vypracovávali testy, podle kterých jsme udělali pořadí úspěšnosti. 1. místo Šimon Fikejs 80 bodů, 2. místo Hubert Piatak 72 bodů a 3. místo Štěpán Votava 62 bodů. Na druhém a třetím místě jsou kluci z mateřské školy a ještě nejsou ani předškoláci a vedou si velice dobře. Šimon by měl pracovat v pátečním, možná i ,středečním kroužku začátečníků, ale má takový rozvrh jiných aktivit a školy, že dochází v úterý a věnujeme se mu individuálně. Možná to v příštím školním roce vyjde lépe. Na 4. místě skončila Mark Megan s 61 bodem. Ta k nám dochází teprve měsíc a vede si velice dobře.

ŠACHOVÁ ŠKOLIČKA: V tomto kroužku je zapsáno 19 dětí, i zde probíhal test vědomostí, ovšem jen u 8 šachistů, ostatní jsou opravdu ještě malí. 1. místo obsadila s plným počtem bodů 80 Sofie Hristova, 2. místo – druhá místa jsme měli dvě (stejný počet bodů), a to Hubert Piatak a Filip Jerman, oba po 72 bodech a 3. místo Štěpán Votava a jeho 66 bodů. V tomto kroužku jsme museli trošku upravit ŠVP a přizpůsobili jsme ho té drobotině, zařadili jsme více her, které propojujeme s šachovými termíny, více pracujeme s „Figurkovými pracovními listy“ a malujeme. Vypracovali jsme si i vlastní pracovní listy, aby výuku pochopili i ti nejmenší šachisté.

ŘEŠITELSKÁ SOUTĚŽ: Tato soutěž probíhala napříč šachovými kroužky (pokročilí, mírně pokročilí – ti řešili dvoutažk)y a začátečníci A a začátečníci B, kteří řešili jednotahové maty. Na celé pololetí jsme jim připravili složku se 120 diagramy a ve volném čase si podle zájmu řešili. Nejlepším řešitelem byl Josef Motyka, který vyřešil všech 120 diagramů, správně jich bylo 116, tedy 96,7 % úspěšnost (pracuje v kroužku Začátečníků A). 2. místo obsadila Alena Kučerová z kroužku Začátečníci B, také vyřešila 120 diagramů, úspěšnost 90,8 %, tzn. 109 správných a 3. místo z kroužku Začátečníků A Tadeáš Lejček vyřešil také 120 diagramů (odevzdával sešit první!), úspěšnost 90 %, tedy 108 jich bylo správně. 4. místo – kroužek Začátečníků B 120/87,8% Matěj Kučera. Více jak 50 správně vyřešených úloh ještě odevzdali: Jiří Kučera, Jiří Holada, Karolína Laloučková, Jakub Jerman a Antonín Vopálka.

Celkově musím děti pochválit za práci a jejich aktivitu. Velice chválím všechny trenéry, jejich hodiny jsou opravdu na vysoké úrovni. Doplňují stále nové a nové pomůcky ke zefektivnění práce, aby hodiny byly živé, produktivní a děti byly plně vtaženy do práce. Šachy jsou složitá „věda“. Chce to nejméně dva roky práce, aby mohli šachisté „vyjet“ na turnaje a uspět tam. Rychleji jsou na dětech vidět výsledky z rodin, kde je některý z rodičů šachistou. Ale u nás si zahrají těch partií s dozorem také nespočet. Sestavujeme je do dvojic tak, aby si opravdu dobře zahráli a byli do páru srovnatelní výkonem. Kladně hodnotím kvízovky, domácí úkoly a hlavně řešení diagramů, dá to hodně práce opravit, ale i evidovat. Preferuji výuku, kdy se mohou děti srovnávat mezi sebou a na naše šachisty to platí, tak to tak děláme. Doprovázíme děti na turnaje vždy nejméně dva trenéři a podporujeme je i na těchto soutěžích, vysvětlujeme jim chyby, které udělali, vedeme s nimi diskuze a stále dbáme, abychom je přitom naučili něco nového.

Za své výkony děti obdržely poháry, medaile, diplomy a ceny, které nám dodal spřátelený Šachový klub z.s., Pravonín. Děkujeme Domečku Vlašim, pod kterým pracují všechny naše kroužky, že zajišťuje finance na zaplacení trenérů a vedoucích. My se zase snažíme reprezentovat na soutěžích kde se dá. Nyní nás čekají ještě další 3 kola Regionální žákovské ligy, zúčastníme se s 10 šachisti Krajského přeboru v šachu dětí do 8 let. Na Krajský přebor školních týmů pojedeme s jedním družstvem starších žáků ZŠ Vorlina, chtěli bychom vyjet se 2 družstvy mladších žáků (čekáme na povolení z „kraje“), dále poprvé postavíme školní družstvo na ZŠ Sídliště, ZŠ Zdislavice a možná i ZŠ Čechtice. Každé družstvo bude mít 6 členů.

Jednotlivé výsledky jsou vyvěšené na nástěnce v naší klubovně a i zde ve fotogalerii, fotografie pak na internetu na rajčeti: https://www.rajce.idnes.cz/sachypravonin/album/z-cinnosti-sachovych-krouzku-za-unor-2026-vcetne-pololetniho-vyh

 

Marie Filipová

 

publikováno 9.2.2026